22 juin 2015 Les réflexes archaïques du nourrisson
D’après le site de Paul Landon L’Intégration Motrice Primordiale (IMP) est une approche éducative sensorimotrice d’intégration des mouvements et réflexes primordiaux.
Le but premier de l’IMP et d’indentifier puis d’intégrer les mouvements primordiaux et les réflexes archaïques non fonctionnels, chez le bébé, l’enfant ou l’adulte.
En effet, un réflexe archaïque non-intégré peut avoir un impact sur notre sphère corporelle (posture, douleurs), émotionnelle (y compris relations) et cognitive (apprentissages).
À l’aide de stimulations sensorielles et motrices et de divers activités, l’accompagnant (professionnel) en IMP aide tout à chacun à identifier puis intégrer ses réflexes non-intégrés.
La vidéo suivante, présentée par Paul Landon, explique avec beaucoup d’humour et de justesse, le lien entre un réflexe non intégré et des difficultés d’apprentissage à l’école.